第二節(jié)：音樂教學評價的特點、原則與方式方法

　　一、音樂教學評價的特點

　　二、音樂教學評價的原則

　　三、音樂教學評價的方式方法

　　第三節(jié)：學生音樂學習評價

　　一、“藝術成長記錄袋”評價

　　二、音樂學習水平檢驗

　　三、學生音樂學習評價的再評價

　　第四節(jié)：音樂教師教學評價

　　一、音樂教師教學評價標準

　　二、音樂教師教學評價內容

　　三、音樂教師教學評價方法

　　第十一章：音樂教師教育

　　第一節(jié)：音樂教師角色的轉變和教師專業(yè)化

　　一、音樂教師角色的轉變

　　二、音樂教師的專業(yè)化

　　第二節(jié)：音樂教師的素質

　　一、人格修養(yǎng)和心理素質（作為人的素質）

　　二、音樂素質（作為音樂家的素質）

　　三、教育專業(yè)的理論與實踐能力（作為教師的職業(yè)素質）

　　五、合格中小學音樂教師評價標準　

　　第三節(jié)：高師音樂教育

　　一、高師音樂教育的目標與要求

　　二、高師音樂教育的特點

　　三、高師音樂教育課程設置

　　第四節(jié)：音樂教師繼續(xù)教育

　　一、概述

　　二、教育對象

　　三、教育內容

　　四、注意事項

　　第十二章：音樂教育實習

　　第一節(jié)：音樂教育實習的目的和任務

　　一、教育實習的目的

　　二、教育實習的任務