如何讓您的寶貝與眾不同?很多家長(zhǎng)可能都知道，要因材施教，更要抓住寶寶成長(zhǎng)中的各個(gè)敏感期!是的，敏感期對(duì)于孩子的發(fā)展意義重大，因?yàn)槟鞘呛⒆由�命的一段特殊狀態(tài)，它所表現(xiàn)出來(lái)的甚至是不以孩子意志為轉(zhuǎn)移的成長(zhǎng)規(guī)律，這種特殊生命狀態(tài)為我們的音樂(lè)學(xué)習(xí)同時(shí)提供了契機(jī)和挑戰(zhàn)。正因?yàn)榇耍�我們�(cè)趯?shí)施音樂(lè)教育的過(guò)程中，捕捉孩子的敏感期具有重要意義。

　　“適齡培訓(xùn)，遵循生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律”——簡(jiǎn)單的說(shuō)就是，耳朵靈敏的時(shí)候多聽(tīng)，手指發(fā)育的時(shí)候多彈，聲帶成長(zhǎng)的時(shí)候多唱。基于適齡教育的理念，雅馬哈的課程按照小朋友的年齡來(lái)劃分，內(nèi)容也是根據(jù)小朋友身體在不同年齡階段各部分器官發(fā)育所需而設(shè)置的，讓小朋友如同學(xué)習(xí)語(yǔ)言和走路一樣，很自然地學(xué)習(xí)音樂(lè)!

　　手指的鍛煉：3歲多的小朋友手指肌肉剛剛發(fā)育，為避免肌肉損傷，雅馬哈為孩子們選擇了觸感輕柔，注重協(xié)調(diào)性的雙排鍵，在老師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)一起做手指操。(潘潘)

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