日前，北京市東城區(qū)推出了《北京市東城區(qū)中、小學(xué)生素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，對本區(qū)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評進(jìn)行了細(xì)化，這也是北京市五個試點(diǎn)實(shí)驗區(qū)中首個出臺的中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)。

　　根據(jù)教育部出臺的《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》、《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》和《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告辦法》(教體藝[2015]12號)等三個文件的要求，學(xué)校要如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，其中初中和高中階段測評結(jié)果將作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。北京市東城、西城、海淀等區(qū)入選首批試點(diǎn)實(shí)驗區(qū)。

　　據(jù)東城區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為了使這一標(biāo)準(zhǔn)更接近東城“本土”，東城教委組織專家歷經(jīng)14個月、近400個日夜將“一頁紙”的標(biāo)準(zhǔn)“加厚”至121頁變成“一本書”，可謂為學(xué)生“量體裁衣”。該藝術(shù)素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)是以學(xué)生為測評主體，學(xué)生自愿自主申報，每名學(xué)生可申報音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈等多個藝術(shù)項目的素質(zhì)測評，成績折算計入北京市中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評成績，測評總成績?yōu)?00分，外加10分加分。音樂、美術(shù)項目成績由學(xué)區(qū)認(rèn)定，舞蹈、戲劇等學(xué)科不限定藝術(shù)門類，由區(qū)教委指定部門負(fù)責(zé)其成績的認(rèn)定工作。藝術(shù)素質(zhì)成績采用遞增申報模式，每名學(xué)生每學(xué)年重新申報一次，不重新申報的，往年成績有效。測評指標(biāo)共分為三級：一級指標(biāo)包括基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)，基礎(chǔ)指標(biāo)包括課程學(xué)習(xí)、課外活動兩個二級指標(biāo);學(xué)業(yè)指標(biāo)包括舞蹈基礎(chǔ)知識、舞蹈基本能力等兩個二級指標(biāo);發(fā)展指標(biāo)包括舞蹈綜合素養(yǎng)、課外學(xué)習(xí)、舞蹈特長加分項;三級指標(biāo)涵蓋了學(xué)生參與舞蹈課學(xué)習(xí)的出勤率、參與度和學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況等16個更加細(xì)化的指標(biāo)。

　　這套標(biāo)準(zhǔn)將于本學(xué)期在府學(xué)小學(xué)、東四九條小學(xué)、培新小學(xué)、體育館路小學(xué)、一師附小、定安里小學(xué)、革新里小學(xué)、回民實(shí)驗小學(xué)、東四十四條小學(xué)、171中學(xué)、65中學(xué)、96中學(xué)和景山學(xué)校13所學(xué)校試行。

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