第五章：音樂(lè)表演

　　第一節(jié)：音樂(lè)表演的本質(zhì)與作用

　　一、作為第二度創(chuàng)造——音樂(lè)表演的本質(zhì)

　　二、作為音樂(lè)創(chuàng)作與音樂(lè)欣賞的中介環(huán)節(jié)——音樂(lè)表演的作用

　　第二節(jié)：音樂(lè)表演的美學(xué)原則

　　一、真實(shí)性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一

　　二、歷史性與時(shí)代性的統(tǒng)一

　　三、技巧與表現(xiàn)的統(tǒng)一

　　第三節(jié)：音樂(lè)表演心理

　　一、音樂(lè)表演中的投情

　　二、音樂(lè)表演中的想象

　　三、音樂(lè)表演中的直覺(jué)

　　四、音樂(lè)表演臨場(chǎng)心理

　　第四節(jié)：音樂(lè)表演者的培養(yǎng)與訓(xùn)練

　　一、音樂(lè)表演者必備的特殊素質(zhì)

　　二、音樂(lè)表演的技術(shù)與技巧訓(xùn)練

　　三、思想、人生體驗(yàn)與文化修養(yǎng)

　　第六章：音樂(lè)欣賞

　　第一節(jié)：音樂(lè)欣賞的性質(zhì)和特點(diǎn)

　　一、音樂(lè)欣賞是對(duì)音樂(lè)的接受與反饋

　　二、音樂(lè)欣賞的主體性與創(chuàng)造性

　　三、音樂(lè)欣賞的審美體驗(yàn)與綜合效應(yīng)

　　第二節(jié)：音樂(lè)欣賞的不同方式

　　一、純音樂(lè)式與綜合體驗(yàn)式

　　二、側(cè)重作品式與側(cè)重表演式

　　三、刺激式與背景式

　　第三節(jié)：音樂(lè)欣賞心理

　　一、音樂(lè)欣賞的心理因素

　　二、音樂(lè)欣賞的心理過(guò)程

　　第四節(jié)：音樂(lè)欣賞能力的養(yǎng)成

　　一、多聽(tīng)是獲得音樂(lè)欣賞能力的關(guān)鍵

　　二、學(xué)習(xí)—些音樂(lè)知識(shí)

　　三、文化修養(yǎng)、生活體驗(yàn)與音樂(lè)欣賞的關(guān)系