2012年7月30日—8月13日
一、簡 介
北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院民族音樂與音樂劇研究中心是中國最重要的音樂劇制作與研究機(jī)構(gòu)之一,擁有豐富的國內(nèi)外音樂劇教學(xué)與產(chǎn)業(yè)資源。中心自成立以來,聘請(qǐng)美國百老匯一線的音樂劇演創(chuàng)人員進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),充分吸收西方音樂劇教學(xué)與科研成果,以致力于中國原創(chuàng)民族音樂劇的制作與研究。中心根據(jù)劇目教學(xué)與創(chuàng)作的需要,嚴(yán)格制定了“音樂劇人才培養(yǎng)計(jì)劃”,為中國音樂劇藝術(shù)的發(fā)展提供人才資源。中心秉承“道”(人文內(nèi)涵)與“技”(藝術(shù)技能)并重的方針,在國內(nèi)外積極開展音樂劇的學(xué)術(shù)交流、現(xiàn)場觀摩、藝術(shù)創(chuàng)作、高端研討等相關(guān)工作。
國際音樂劇大師班的舉辦,旨在向具有一定表演能力的學(xué)生提供有關(guān)音樂劇的最新教學(xué)成果,使學(xué)生能夠零距離地學(xué)習(xí)到音樂劇表演與創(chuàng)作的核心內(nèi)容,享受到音樂劇藝術(shù)的真正魅力,并在教與學(xué)的過程中感受到藝術(shù)創(chuàng)造的成就,為未來從事音樂劇活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2012年2月北京大學(xué)成功舉辦了第一期大師班,并在北京大學(xué)百周年講堂舉辦了隆重的匯報(bào)演出,包括美國、臺(tái)灣等地的國內(nèi)外知名專家與學(xué)者共同見證了學(xué)員的進(jìn)步。
北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院民族音樂與音樂劇研究中心將不斷制作并推出中國原創(chuàng)民族音樂劇。首部大型音樂劇《大紅燈籠高高掛》(暫定名)的制作已經(jīng)正式啟動(dòng),由海內(nèi)外一線知名編劇、作曲家、導(dǎo)演及編舞共同組成了陣容強(qiáng)盛的創(chuàng)作隊(duì)伍。參與國際音樂劇大師班的優(yōu)秀學(xué)員將作為“音樂劇人才培養(yǎng)計(jì)劃”中的一部分直接與劇組簽約。
二、教學(xué)理念
國際音樂劇大師班將根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì),選擇合適的角色和劇目,在對(duì)歌舞表演有完整、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,在身體解放、舞蹈、表演和劇目演唱等方面進(jìn)行高強(qiáng)度系統(tǒng)訓(xùn)練,豐富學(xué)生的舞臺(tái)表演思維,大幅度提高舞臺(tái)實(shí)踐能力。
同時(shí),民族音樂與音樂劇研究中心為每一位學(xué)生創(chuàng)造交流與學(xué)習(xí)音樂劇的平臺(tái),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望學(xué)生在國際音樂劇大師班感受創(chuàng)造藝術(shù)的樂趣。此外,通過國際音樂劇大師班的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅可以跟隨國際國內(nèi)知名教師學(xué)習(xí),還有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自我,在新的表演領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)自己的表演潛能。
三、課程特色
案例式教學(xué)
大師班將歐美等音樂劇發(fā)達(dá)國家的案例分析與教學(xué)模塊相結(jié)合,使教學(xué)內(nèi)容更加有針對(duì)性,并能真正地落到實(shí)處。此外,在案例專題教學(xué)模塊中更加突出課程內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)性,并對(duì)目前國內(nèi)外的熱點(diǎn)案例進(jìn)行分析。
工作坊式教學(xué)
由國際音樂劇專家親身帶領(lǐng)進(jìn)行工作坊式教學(xué),理論與實(shí)踐互為驗(yàn)證,對(duì)應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)更有現(xiàn)實(shí)意義,并以現(xiàn)場演出的形式向北京高校師生進(jìn)行結(jié)課匯報(bào)。
四、培養(yǎng)對(duì)象
1、各藝術(shù)院團(tuán)音樂劇方向的導(dǎo)演、編劇、演員
2、高等藝術(shù)院校在讀學(xué)生、對(duì)音樂劇感興趣有特長的在讀學(xué)生
3、藝術(shù)類院校優(yōu)秀畢業(yè)生
五、核心課程
音樂劇理論、音樂劇舞蹈訓(xùn)練、音樂劇表演訓(xùn)練、音樂劇劇目演唱、音樂劇劇目排練。